les écrans

LES ECRANS vu par les CM1/CM2

Tablettes, ordinateurs, smartphones, consoles de jeux, télé, Tbi…

 Les intérêts : On aime les écrans, on reste plusieurs heures dessus.

C’est bien utile, on peut y travailler, jouer, téléphoner, écouter de la musique, se divertir, s’informer, communiquer... ça nous plait bien

 Les problèmes : Ça nous rend accros, un peu comme de la drogue.

On peut devenir « geek ». Certains adultes aussi sont « addicts » et oublient de s’occuper de leurs enfants !

 Ça abime les yeux, ça les fatigue, on peut avoir des lunettes. Il existe aussi des filtres pour atténuer la lumière des écrans.

C’est mal pour notre cerveau, ça peut nous rendre idiot.

Ça fait parfois mal à la tête. Les écrans nous fatiguent beaucoup plus vite.

Avant de dormir, c’est pas bien. Ca peut nous déconcentrer à l’école car on est fatigué.

Certains ados ne font plus que ça, certains ne nous entendent plus quand on leur parle. Les écrans nous coupent du monde.

Les écrans nous déconnectent de la vie réelle.

On gaspille notre temps sur les écrans.

Les écrans peuvent être piratés, on peut aussi être harcelés sur les réseaux sociaux.

On peut voir des images choquantes sur les écrans, pas adaptées à notre âge. Les adultes doivent aussi protéger les enfants.

Quand les adultes suppriment les écrans, certains boudent, pleurent.

 Les solutions : On peut faire des journées sans écran pour se forcer à faire autre chose (voir les amis, se promener, faire du vélo, faire du bricolage, lire…) Attention à ne pas oublier d’aller voir les personnes que l’on aime ! On peut limiter les heures passées devant les écrans. Les parents peuvent bloquer la wifi à certaines heures.